Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

О мой блог...

Меня зовут Ирина Войтенко. Я работаю ведущей Театра Трансформаций, поэтому театральная работа — это основная тематика блога. О том, что такое Театр Трансформаций, можно прочитать тут и тут или просто читать все подряд, что я пишу, рано или поздно что-то станет понятно :))

Правила блога:
1. Только я устанавливаю тут правила
2. Густо матерюсь, материлась и планирую материться дальше. Для справки: ещё и пью, курю, ем мясо и ебусь с огромным удовольствием. Так что хуймясохуй (с)
3. Придумаю — ещё допишу :))

UPD (придумала):
Всё, что написано в этом блоге — это мои авторские статьи. В них обильно используются цитаты, но для каждой цитаты указан автор или источник и по возможности дана ссылка. Поэтому:

4. Содержание блога защищено законом о защите авторских прав. Любое цитирование или использование материалов из блога разрешено только с согласия автора и указанием ссылки на статью-источник.

Це, лю, ИВ.

А был ли мальчик?

Мы привыкли считать, что личность человека базируется и формируется его памятью. События, которые когда-либо происходили в прошлом — особенно в детстве — приводили к возникновению реакций на них в виде принятых решений, усвоенных убеждений, постулатов, внутренних законов, которые человек насоздавал сам себе внутри себя и с тех пор им следует.

...что память фиксирует и бережно хранит абсолютно все, что происходило с человеком и вокруг него в каждый момент его жизни. ...что даже если мы не помним каких-то событий, они все равно сохранены в недоступных нам частях памяти — подсознательном и бессознательном. ...что возможности и объем нашей памяти безграничны.

Но так ли уж бережно память обращается с нашими воспоминаниями? Еще в первой половине 20-го века на основе опытов выдающегося британского психолога Фредерика Чарльза Бартлетта было доказано, что воспоминания, которые есть в нашей голове, с течением времени постепенно преображаются: «воспоминание не является повторным возбуждением неисчислимых фиксированных фрагментов следов, оно всегда творческое воссоздание или конструирование, складывающееся из нашего отношения ко всей активной массе реакции и опыта прошлого.»

Эту же теорию еще раньше предвосхитил Зигмунд Фрейд, вот цитата из его личного письма: «Как ты знаешь, я сейчас работаю над новой теорией памяти, согласно которой, память – это не что-то раз данное и навеки закрепленное, а меняющееся при каждом извлечении. Процесс, который я называю ретранскрипцией памяти».

Казалось бы, британские (и заодно австрийские) ученые в очередной раз подтвердили свое реноме, доказав, что неделя начинается с понедельника, а Волга впадает в Каспийское море. Действительно: всем и так известно, что воспоминания со временем становятся расплывчатыми, что чем старше становишься, тем сложнее вспомнить события детства и давние события припомнить сложнее, чем только что произошедшие. Какое это может иметь значение с точки зрения человеческого поведения, изучения закономерностей человеческой личности и психологии?

Меня заинтересовало то, под влиянием чего и в какую сторону меняются воспоминания человека. В цитате Бартлетта, приведенной выше, говорится: "...складывающееся из нашего отношения ко всей активной массе реакции и опыта прошлого". Что это означает? Фактически — что это личность человека выбирает, во что постепенно превратить воспоминания человека, переврав видоизменив реальные факты.

Например, попробуйте сравнить воспоминания о советском детстве (ну, если вам больше 35 и они у вас есть :))) с кем-нибудь из ровесников. Наверняка, найдутся такие детали, которые врезались вам в память, но не вызывают не то что никакого отклика, а даже смутно не приходят на ум другому. Наверняка, кто-то будет говорить о свободе бегать по дворам, играть на гаражах, единении, равенстве, веселом отдыхе в пионерлагерях, а другой — о травле, принудиловке и дворовой жестокости. И дело даже не в том, кто с чем столкнулся. Такая разница в воспоминаниях может наблюдаться и у тех людей, которые получили совершенно одинаковый опыт в те годы — у братьев, соседей, одноклассников, которые тусовались вместе и должны помнить одно и то же.



Разумеется, память (да и внимание вообще) в принципе работает селективно, и еще в тот момент, когда события происходили, они могли отпечататься в сознании людей с разных ракурсов, как две разные картинки. Но и дальше эти воспоминания не остались нетронутыми. В ходе каждого обращения к картинке произошедших событий, мозг человека достраивает и перестраивает то, что там лежит. То, что человек вспоминает чаще — получает большее количество обращений, а значит, и наибольшее количество преобразований. И таким образом, то, что лежит у нас в памяти, вовсе не соответствует произошедшему когда-то. А чему тогда оно соответствует? — возвращаюсь я к тому вопросу, который меня заинтересовал.
Выходит, что человеческой личности. Кто-то и запомнит хорошее, и достроит свои воспоминания до хороших, позитивных и ресурсных, а кто-то превратит их в источник психологической травмы, обиды, страха.

Получается, замкнутый круг? Личность строится исходя из событий, которые происходят с человеком. А какие события хранятся в памяти (а также, как все мы знаем, какие события произойдут с человеком) — определяются в свою очередь личностью. Личность подтверждает себя (то есть, те убеждения, мнения, верования, решения, взгляды, принципы, которые в нее входят) через события, которые происходят с человеком или происходили в прошлом. А прошлое, как выясняется, грамотно подтасовывается и не соответствуют истине. И еще больше убеждают человека в правоте его личности и правильности парадигмы, в которой он живет. Ведь как в ней можно усомниться, если вся жизнь — ВСЯ ЖИЗНЬ — человека является наглядным тому подтверждением старательно сочиненным и написанным ею же самой ровно для этих целей?



Можно ли разорвать этот круг? Во-первых, нужно спросить себя, а нужно ли? Ведь это вполне гармоничная и самодостаточная система. Изменение ее чревато совершенно новыми поворотами жизни, вне границ того, что ваша личность очертила границами возможного... Нужно ли вам это? И зачем это может быть нужно? Есть ли то, ради чего изменять это сложившееся положение вещей? Такие события, желания, которые того стоят?
Если есть — вы знаете волшебные четыре слова: Театр Трансформаций Галины Семенюк.

Как вы используете свой мозг?

О масштабе феномена человеческого мозга ученые высказывались и продолжают высказываться в превосходной степени. Они не устают повторять, насколько поразительны его возможности и насколько глубок его потенциал, и насколько этот потенциал опережает текущее мышление людей.

Мозг человека заранее готов ко всему, он живет как бы не в нашем веке, а в будущем, опережая сам себя (Наталья Бехтерева).
Нет ничего более сложного во Вселенной из того, что мы знаем и что сопоставимо с мозгом вообще. (Татьяна Черниговская)

В медицине зафиксированы поразительные случаи перераспределения функций мозга между его отделами. Случаи, когда после повреждения отделов мозга вследствие инсультов, люди восстанавливали утраченные двигательные функции без восстановления поврежденных участков мозга. Говоря по-русски, у человека нет половины башки — той части, с помощью которой он, скажем, ходил и должен ходить, и все люди ходят — но он ходит. Известны случаи реабилитации после обширных операций на мозге и иссечения его части.

В подобных случаях выздоровление достигается благодаря пластичности мозга — так называется способность нервных клеток выполнять «чужую» работу. То есть, вопреки теории о локализации функций мозга (которая в настоящее время в научном мире уже многократно оспорена), нейрон из любой зоны способен «научиться» выполнять те функции, которые нужно. Для тех функций, которые наиболее востребованы данным человеком — расширить зоны мозга, где она (у данного конкретного человека) локализована, то есть, выделить под эту функцию дополнительные нейрончики. Для тех функций, которые не востребованы — наоборот, сузить зону локализации, перепрофилировав ранее задействованные для нее нейроны на что-то другое, более полезное данному организму (в жизни это проявляется, например, забыванием иностранных языков вследствие неупотребления :).

Раньше были споры и неприятие научной средой теории о пластичности мозга. Однако сейчас это уже давно не теория, а изученное и подтвержденное экспериментально свойство.

Но есть и другие проявления феноменальных способностей мозга, которые еще не получили научного объяснения. Например, метод «альтернативного видения» или «прямого видения». Который заключается в том, что после прохождения специального обучения люди (в том числе, абсолютно слепые) начинают видеть без использования глаз. Зрячим для этого надевали на глаза абсолютно непрозрачную повязку. Этот метод был подтвержден экспериментом, проведенным в 2002 году в Институте мозга человека, но механизм, который включался у этих людей, не был научно объяснен.

В ходе эксперимента было обнаружено, что у людей, владеющих этим методом, была перестроена цепочка восприятия мира, из нее были исключены глаза как орган восприятия и цепь прохождения электрического сигнала от глаз в мозг человека. У обученных этому методу сигнал в мозге проходил и распространялся иначе, чем обычных людей. Забавно, что зрячие, владеющие этим методом, даже в обычной жизни, без всяких повязок, предпочитали пользоваться этим самым «альтернативным» зрением, а не обычным — это продемонстрировала энцефалограмма, которую снимали в ходе эксперимента.

Есть множество других способностей мозга, которые не только не имеют объяснения, но и не подтверждены экспериментально в силу разных причин. Однако, о которых мы знаем или догадываемся. Вещие сны (которые снились той же Бехтеревой), видение будущего, способность лечить — это лишь маленькая, и самая попсовая толика того, на что способен внутренний орган, расположенный в нашей голове.

О безграничности возможностей мозга можно писать много и долго :) А чем из этого богатого репертуары обычно пользуетесь вы?



Как правило, это в лучшем случае логика. То есть, умозаключения, построенные по принципу «если все мыши красные, Маша — мышь, следовательно, Маша — красная». Это — ещё в лучшем случае. А в наиболее распространенном случае — вообще не задействуются никакие возможности и механизмы мозга кроме памяти :)) а точнее, извлечения из памяти ранее туда засунутого. Не придуманного вами, а засунутого, тупо заскладированного. Придуманного не вами, а кем-то еще. А то, что придумано самим среднестатистическим человеком — как правило, представляет собой не более, чем логическую надстройку над заведомо неверными вводными, которые есть ни что иное как результаты такого же урезанно-плоского мышления других.

Надстройка над чужой надстройкой. Мыслительная конструкция поверх другой, чужой, мыслительно-логической конструкции. Испорченный телефон — это самое нежное из сравнений, которые приходят в голову, когда об этом думаешь. Какашковарение из чужих какашек. Мышление — продукт самого величайшего чуда во Вселенной, человеческого сознания — низводится к перестановке тех кубиков, которые человеку выдали и созданию типа-как-новых комбинаций из них. На Мерседесе — нет, на Боинг-787 – возят картошку бабушке на дачу, в синхрофазатроне растят вешенки.

Так какие возможности мозга используете вы? Жива ли у вас интуиция, «правополушарное» мышление? Сколько посредников (в виде нейронов, цепей, а также — фильтров восприятия, привычек, убеждений) стоит между вами и миром? Насколько то, что между, ограничивает ваше восприятие мира? Умеете ли вы видеть, слышать, получать информацию из мира самостоятельно, а не препарированную и приготовленную предварительно другими (СМИ, авторами учебников, начальником на работе, мамой-папой и т.д.)?
Готовы ли вы раскрыть те возможности, на которые способен ваш мозг, а возможно – для которых он и создан? Не пора ли отказаться от результатов чужой мыслительной деятельности и начать мыслить и действовать из себя? И начать использовать больше одной позиции из того ассортимента, который заложен в мозг человека?

Театры, тренинги Театра Трансформаций Галины Семенюк (ну или хотя бы играть роли), инициации — это дорога туда. К новым возможностям. ВАШИМ возможностям. Безграничным. Это — условия для их проявления и раскрытия. Если у вас есть на то желание.

Инициации — what the hell is?

Много раз просили написать, рассказать. Ну получите.

Что такое инициация? Все объяснения ниже — весьма грубые, плюс-минус три табуретки. На деле, все сложнее и тоньше, но для приблизительного первоначального понимания подойдёт и это.

Инициация — это энерго-информационная структура. Грубо говоря — кусок информации.
Сейчас в современном мире есть масса способов передачи информации. Раньше был только звук и то, что человек был способен увидеть. Потом появился телеграф, телефон, радиосигнал, видеосигнал, GSM, Wi-Fi, и процесс не останавливается. Вся эта информация передается электромагнитными волнами. Не всю эту информацию мы можем воспринять напрямую, без посредников. Визуальную и звуковую информацию можем — посредством глаз и ушей, а например ультразвук, ультрафиолет и инфракрасный диапазон — нет. Однако же это не повод отрицать их существование :)) Точно также, человек не способен воспринимать напрямую, например, радиосигнал, т.к. у него нет соответствующего встроенного в организм дешифратора, наподобие ушей для звуковых волн или глаз для волн видимого диапазона. Мы можем воспринимать информацию, содержащуюся в радиосигнале или в wi-fi сигнале только при наличии внешнего дешифратора — компьютера или радиоприемника.

Для восприятия той информации, которая передаётся посредством инициаций с форума, у человека есть — или когда-то были — возможности. Но со временем они могли ослабеть или быть утрачены. Однако даже если вы эту информацию не воспринимаете сразу и явно, и "ничего не чувствуете" при приёме инициаций, она тем не менее вам выдаётся и способна произвести в вас те изменения, которые для которых она была создана.

Что нужно сделать для того, чтобы это изменение произошло? Только ваше намерение, и ничего больше.

Как работает инициация? Напишу ещё грубее, чем все объяснения выше. Уже не плюс-минус три табуретки, а плюс-минус три самолета "Руслан".
Галина Семенюк как-то сказала: если свежий огурец положить в банку к соленым, через какое-то время он тоже станет соленым. По этому принципу и работают инициации. Та энерго-информационная структура, которая вам передается посредством инициаций, потихоньку вас меняет, разгоняя и вытесняя все те вибрации и всю ту информацию, которые ей противоречат и мешают развернуться в полном объеме. Раздавая старой, ненужной, противоречащей ей информации, причитающиеся пиздюли.



Со временем она может полностью "встроиться", то есть информация, которая была в инициации, может стать неотъемлемой частью вас. Если вы ее пустите, примете, дадите ей работать, не будете держать тот материал, который она старается вытеснить, будете принимать ее регулярно и еще несколько "если".

О том, как работать с инициациями, написано на форуме Галины Семенюк. А на моем есть ещё микродобавка с ответами на тупые вопросы.

Инджой :)

Куда ведёт ваш нейронный клубок в голове?

Сейчас много говорят о том, что основной функцией человеческого мозга является память. И это так и есть. Наш мозг постоянно учится, впитывает новую информацию, Татьяна Черниговская (заслуженный деятель науки РФ, учёный в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания, доктор биологических наук, доктор филологических наук, профессор), на своих лекциях часто повторяет такую фразу: "единственное, чего человеческий мозг не умеет — это не учиться". Мозг — это огромный пылесос, который каждую секунду времени генерит массы бит, байт, мегабайт информации и запихивает нам под прическу, и остановить этот процесс не может ни он сам, ни мы :)))

Но что конкретно он нам туда запихивает? Что это за информация, которую он туда складирует? Может быть, факты, события, объективные данные? Да ну полноте, я вас умоляю :)))) быть такого не может, потому что этого не может быть :))) Мозг не может сохранять никакие фактические данные, потому что он не имеет, никогда не имел и никогда не будет иметь к ним доступа! Все, что мы видим — мы видим исключительно через посредника, сидящего у нас в голове.

Мы видим мир не как он есть, а как нейроны зрительного отдела мозга расшифровали сигналы, поступающих от палочек и колбочек на сетчатке глаза. Мы слышим не то, что звучит, а то, как слуховая зона восприняла и интерпретировала колебания во внутреннем ухе. И этот хитрожопый посредник вполне может нас обмануть, что нередко проворачивает — вспомните о галлюцинациях, дежавю, обманах зрения или хотя бы об оптических иллюзиях из детских книжек.



В мозге хранятся не факты, а восприятие и интерпретация фактов. Чьё восприятие? Его, мозга.
Мы все знаем, что зачастую в ответ на одни и те же вводные — одну и ту же ситуацию, событие — у двух разных людей формируются совершенно разные выводы, совершенно разный взгляд на вещи, и они по-разному действуют в ответ на одно и то же событие. Из одних и тех же вводных, полученных на вход, создаётся совершенно разный выхлоп. В мясорубку нейронных связей мозга и там, и там было загружено одно и то же, а на выходе из неё наблюдаем совершенно разный продукт. Продукт мышления. Тот самый результат, который уже и будет сохранен на жестком диске в вашей голове.

"Happiness is not about what the world gives you — happiness is about what you think the world gives you".
(Счастье это не про то, что вам даёт мир. Это про то, что вы думаете о том, что вам даёт мир. Прим.: многое потеряно в переводе).

Получается, в мозге, помимо сведений о событиях (точнее, их видения и интерпретации) хранится нечто более важное — тот механизм, который выбирает, как конкретно воспринять, обсчитать ту информацию, которую он получает на вход, во что ее превратить и в каком виде сохранить для будущего использования. Способ работы с информацией. Способ реакций. Способ жить.

По факту, мозгу заранее известно, к чему все сводится :))) каким бы ни был входной импульс, входное событие жизни (дождь, снег, солнце, свадьба, похороны), на выходе будет то, на что заранее нацелен. Заведомо известно, к чему все сводится, а уж как построить логическую цепочку, чтобы прийти к нужному результату, какие подложить аргументы и факты — мозг придумает :)) Как говорится, докопаться и до столба можно :))) и что ни делаем — опять танк получается :)

У одних людей —
"Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда,
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда."


У других — способность опошлить и свести к сору любое чудо, волшебство, любой свет, любую глубину. Уголь и алмаз сделаны из одного и того же углерода.

Что изготавливает ВАШ мозг? Что он там куёт в своей кузеньке на своей наковаленке у вас в голове? Очередные тюремные решетки или ключ к вашим истинным способностям?



Можете ли вы это поменять? Да, ведь раз вы читаете этот пост в этом блоге, значит вы уже в курсе, что можно прийти на Новопесчаную или на Комиссара Смирнова в Питере и там вы получите те условия, в которых сможете это сделать.
Хотите ли вы это менять? Готовы ли?

Солнцами ли? Звёздами ли? Я к тебе прорвусь, мон ами...

Мысль материальна.

Совершенно пошлая фраза, которой пестрят все соцсети и которую повторяют даже бабки на лавках. Вчера я услышала ее совершенно в другом контексте, а именно — в документальной передаче о В.М.Бехтереве. Учёном, академике, который умер в 1927 году, занимался вопросами мозговой деятельности, физиологе, психиатре, невропатологе.

Подумайте о том, что несмотря на то, что сейчас эта фраза затаскана, в то время и из его уст она звучала радикально-новаторски и в неё вкладывался серьёзный научный смысл. Не досужие домыслы, а результаты научных экспериментов. И имелась в виду очень конкретная, буквальная материальность, а не "помести фотографию этого денежного мешка себе на стену и месяц будет счастливым, потому что мысль материальна".

Так о чем же шла речь?
Несомненно, о создании нейронной сети в мозге, которая тем прочнее, чем чаще она задействуется. О том, что мысли, которые мы думаем, буквально имеют материальное выражение — в виде комбинаций соединения нейронов. О том, что с помощью этой сети мозг не только определяет, как нам поступить, какое действие совершить, что мы думаем и чувствуем, а ещё и что мы увидим, а что он скроет от нашего зрения. Что услышать, а что пропустить мимо своих ушей, точнее, ушей его человека. Что понять, а что отфильтровать.

Несомненно, о том, что мысль существует физиологически в виде перемещения электрического заряда между нейронами и в виде биохимических процессов мозга — то есть, мысль буквально врастает в мозг новым кусочком ткани, новыми клетками и именно поэтому она материальна.



Но помимо этих вещей, есть ещё один аспект. Тоже научный, материальный и доказанный.
Любая информация представляет собой волну. Разные диапазоны волн могут быть расшифрованы разными способами. Определенные частоты — как звук, другие — как видимый свет, третьи — как сигнал мобильной связи или радиосигнал. А любая волна — это, в свою очередь, информация. А в нашем мире все — волны :))) даже материя (про квантово-волновой дуализм все же в курсе?).

Редко, почти никогда сигнал не представляет собой одну чистую, уникальную волну. Энергия не передаётся идеально на одной частоте, сигнал всегда представляет собой суперпозицию волн с разными характеристиками. Помните фильм Земекиса "Контакт"? Там всю первую половину фильма ученые расшифровывали сигнал, получаемый из космоса, и оказалось, что в нем зашифрованы одновременно звук, видео и трехмерная модель космического корабля.



В жизни в каждом сигнале тоже зашифрована масса разнородной информации. Мы склонны считать это помехами, шумами. Но это не помехи, а самые настоящие данные, сведения. Конечно, не все из этих данных нам хотелось бы принять и уж точно не все передать :))) и тем не менее. Вряд ли вы в природе сможете услышать пение птицы в абсолютной тишине. Такого не будет — ее пение всегда будет сопровождать шорох листьев, звук капель росы, дуновение ветра... и это — не помехи, это другие наборы данных.



Также и с информацией. В каждом сигнале присутствует масса волн одновременно, и это не помехи, а сопутствующая основному сигналу информация. То шипение в наушниках, что мы называем помехами — на самом деле информация о том, что между штекером наушника и гнездом плеера слабый контакт. Или что динамик дребезжит. И так далее.
Мы хотим передать то, что хотим, так сказать, целевую информацию (например, музыку), а вместе с ней неотъемлемо передаётся дополнительная информация, которую мы передавать не хотели бы и которая в этой ситуации мешает и воспринимается как помехи (тот же шум или шипение).

Точно так же устроен мозг и наше мышление. Мы хотим передать какую-то одну мысль — неважно, кому. Хоть внешнему человеку ("я тебя люблю"), хоть себе ("с завтрашнего дня сажусь на диету"). Но вместе с "целевым" сигналом идут и те сигналы, которые связаны с ним неразрывно в одну нейронную цепочку. Мы их не звали, но они пошли :)))) потому что их источники, клетки и отростки клеток, связаны в мозге. И вот вместе с сигналом "я тебя люблю" лезет паразитный "хочу замуж", а вместе с "сажусь на диету" - "я толстая и страшная".

С одной стороны, у людей недостаточно органов восприятия, чтобы считывать все это также явно, как мы воспринимаем речь или печатное слово. С другой стороны, вся эта информация прекрасно воспринимается. От одних людей нам весело и радостно. От других - уныло и тоскливо. При этом, ни тот, ни другой не успели ещё слова сказать, а вполне определенное ощущение от них уже сложилось. Как так?

Это ощущение, восприятие складывается, потому что мы считываем ту информацию, которая идёт от человека. Он вот сказать ещё ничего не успел, да. И подумать наверное тоже. Но те мысли, которые он думал раньше, уже заложили в его мозге такую нейронную сеть, которая вот так резонирует и вот такие частоты испускает. И вот он сказать ещё ничего не сказал, а испустить - уже испустил ;)))) и все, кранты, никому ты не нравишься, редиска злая.
Сейчас это модно называть энергетикой. Это и правда энергетика, но не в мракобесном смысле, а в физическом. Потому что все волны — это передача энергии, и вот энергия этого человека передаётся в виде вот таких унылых волн. А у вон того — волны весёленькие, бодренькие, всем такие хочется. Вот и тянутся к нему люди, каждому хочется постоять рядом с излучателем вот таких вот волн.

Для того, чтобы поменять то, что вы излучаете, нужно менять ход своих мыслей, чтобы они протаптывали себе новые дорожки из нейронных сетей, с новым излучением. И перекапывать старые ;)) это не совсем просто, потому что мозг нам не рассказывает, какими путями бродит по нему мысль в виде электрического сигнала, по каким дорожкам. Большинство этих дорожек расположены в подсознании и разыскать их — то есть, сделать доступными сознанию (осознать) непросто. А разыскав — задать себе новую непростую работу: менять их на новые.

На Театре Трансформаций Галины Семенюк это можно сделать легко, быстро и весело. Найти, что в вас "фонит" так, как не нужно для вашей задачи. Наметить другие пути вашим мыслям, которые помогут достичь желаемого результата, проложить для них нейронные дорожки в мозге и поменять ваше излучение, а значит — информацию, которую вы транслируете себе, людям и миру.

Мозг vs человек.

Сейчас наука уже даже не поднимает, а вполне даже отвечает на вопрос, одно ли и то же человеческий мозг и человек. Сама по себе постановка вопроса звучит новаторски и, думаю, шокирующе для большинства людей. Ведь нам всем известно, что человек жив до тех пор, пока жив его мозг — даже если нарушены абсолютно все остальные функции тела человека.

Однако есть доказательства — и это не спорные эксперименты, а вполне признанные научными центрами исследования — что мозг не эквивалентен самому человеку. Сложно, да и не стоит, приводить здесь все выкладки, с помощью которых этот факт доказан. Кроме того, в таком случае встаёт вопрос со звёздочкой, а кто же тогда человек? Если не мозг? Приблизиться к ответу на этот неприятный вопрос можно, пройдя тренинг Галины Семенюк "Обучение несветской жизни или человек настоящий", а я сейчас не стану ничего писать по этому поводу.

Давайте просто примем в качестве доказанного (каким он и является) факта то, что человек — не равно мозг. Посмотрим, в каких они в таком случае взаимоотношениях и порассуждаем, что выводы можно сделать из этого факта.

"Мозг человека — это то, с чем он родился плюс то, что на нем написано" (с) Татьяна Черниговская, доктор биологических и филологических наук, профессор кафедры общего языкознания СПбГУ.
Чем написано? Нейронными связями, которые образуются при получении информации. Мозг запоминает все, мимо чего вы прошли, увидели, услышали или прочитали. Запоминает, и делает это весьма биологически: выштамповывает нейронные связи, строя нейронную сеть в голове. Он как маленький ребёнок, который тащит в рот все подряд: бумажки, окурки, стеклышки... И встраивает это в мозговую ткань.

К большей части всей этой зафиксированной информации мы не имеем доступа, но он сам — имеет. И эту часть называют бессознательным или подсознанием. Более того, мозг выступает цензором, сортировщиком. Он сам решает, не спрашивая нас, что из того, что он там насобирал, сделать доступным человеческому сознанию, а что припрятать от нашего понимания в это самое Бес- и Под-. Таким образом, человек не знает, что он на самом деле знает и что на самом деле хранится в его памяти.

Разумеется, память — это не единственная функция мозга. На нашу беду (впрочем, и счастье), он ещё и считать умеет ;) и результаты своих вычислений тоже бережно хранит. В том числе, он умеет высчитывать оптимальный алгоритм работы для себя (!!!) и давным-давно подсчитал, что для оптимизации, чтобы каждый раз не высчитывать решение часто повторяющихся задач, можно наделать заготовочек, шаблончиков решений для каждого типа задачи. Извлечь из памяти готовый шаблончик гораздо быстрее и энергетически выгоднее, чем рассчитывать решение с нуля — так, как если бы столкнулся с этой задачей в первый раз.



Что это означает для нас? Что в ситуациях, которые случаются с нами в жизни, на самом деле мы не принимаем решений. Вместо процесса принятия решения мозг идёт в память, выбирает ранее обкатанный алгоритм и выдаёт нам на-гора. Оптимален ли этот алгоритм для НАШЕЙ текущей задачи, он не проверяет. Единственное, что его заботит — это собственный, его, мозга, комфорт. Ему быстрее и дешевле подсунуть нам хоть какое-то решение, чем озадачиться расчетом и проверкой, насколько это решение хорошо в данном случае.

Вот и выходит, что из раза в раз мы делаем одно и то же. Определение, что конкретно, происходит без участия человека. И это относится не только к действиям типа пошёл — сказал — принёс, а ещё и к тому, какую эмоцию в каком случае выдать: обидеться, разозлиться, разочароваться, обрадоваться и так далее. Или к тому, какую мысль подумать или какой вывод сделать.

Повторение — как известно, мать учения, поэтому возникает порочный круг: чем чаще мы повторяем одно и то же, тем крепче та нейронная цепочка, которая за это отвечает и тем чаще мы ею пользуемся, и так далее — возникает эффект снежного кома. При этом, эта цепочка может быть совершенно не подходящей для тех ситуаций, в которых применяется и не приводящей к тем результатам, которые нужны человеку.

А если о хорошем? Какие полезные для нас выводы можно сделать из того, что мозг и человек — не одно и то же? И можно ли вообще как-то выйти из-под контроля этого кукловода?
Можно выйти. Поскольку человек — существо, которому все же дана свободна воли, он способен сделать собственный выбор, осознав что результат его обычных действий из раза в раз приводят не к тому результату, который нужен. Этот выбор не так-то прост, поскольку мозг биологически запрограммирован на то, чтобы оптимизировать свою работу и не допускать увеличения собственных усилий. Он изо всех сил будет препятствовать вашим усилиям, однако все же это возможно.

Для начала — осознать и принять факт этого своеобразного рабства. Потом — принять как данность, что большинство мыслей, убеждений и ценностей не являются собственными мыслями, убеждениями и ценностями человека. Это всего лишь то, что подсунул вам ваш мозг, выбрав их из множества той информации, которая в нем хранится. Мог выбрать и другое :))) но так как он решает там все в одно лицо, а вас посовещаться не приглашает — вы располагаете лишь тем меню, которое ОН вам предложил. А остальное, что у него припасено в холодильнике, от вашего взора спрятал. Чьими интересами он при этом руководствовался? Уж точно не вашими :))) а исключительно своими — чтобы ему работать поменьше.

Другой вопрос: а из чего он собственно выбирал? Из того, что в нем есть. Это очевидно. А откуда он это взял? Ну выше говорили же об этом: прошёл мимо (то есть, вы его в голове пронесли), услышал, увидел. А кого и что мы видим чаще всего? Уж точно не гениев и нобелевских лауреатов. Для начала, родителей. В детстве-то и образуются основные нейронные связи, поэтому, как известно, все проблемы родом из детства :))) вместе с родителями — садик, школа, ВУЗ. А ещё — то, что громче всего кричит о себе: реклама, новости, соц сети. Другими словами, приходится признать, что ничего своего в голове-то и нет :)
Осознать тот факт, что то, что вы считаете собой, сложено из кусочков не-вас, как бы болезненно это ни было и как бы ни било по самолюбию. А потом — сделать вывод о том, что раз оно сейчас сложено так, то, значит, можно это теперь переложить как-то по-другому, а часть и вовсе выкинуть.

Театр Трансформаций Галины Семенюк — это метод, который создаёт те условия, в которых возможно это сделать. Причём, крайне быстро, легко и безболезненно. Изъять ту информацию из мозга, которая приводит к тем результатам, которые не устраивают человека, изъять по-настоящему, с перестроением этих самых нейронных связей, и даже сымитировать наличие необходимого для получения нужных результатов опыта — тоже по-настоящему. Для получения того в вашей жизни, чего вы не могли получить раньше, следуя проторенными не вами дорожкам.

Всё из ничего.

Из чего мы все состоим? Из чего состоит вообще всё? В школе мы все учили про молекулы, которые состоят из атомов, которые состоят из ядра и электронов, ядро – из протонов и нейтронов и так далее...

Но если помните, нам говорили в школе, а ещё об этом много пишут в научно-популярной литературе, что расстояние между элементарными частицами в атоме – колоссально. А если вспомнить ещё уроки химии, то те самые орбитали, по которым вращаются какие-то там спины – это не более чем среднее между всеми вероятностями положения электрона в какой-то момент времени.

А ещё я помню непонятные слова учительницы о том, что на самом деле нет ни ядра, ни электронов, ни вот этих самых орбиталей, которые так любили изображать в советском зодчестве покорители атома, а есть путаное облако не пойми чего, в котором нет никакого порядка и все вращается как хочет, а может, не вращается, а двигается по любой другой траектории и электронов собственно нет... все это повергло меня в шок и совершенно не ложилось в голову. К сожалению, основы квантовой физики, которые входили в программу то ли 10, то ли 11 класса школы (надеюсь, и сейчас входят) несли тот же бред. Оказалось, что никаких элементарных частиц нет, вместо них волны, и это конечно было бы уже слишком, не окажись правдой.



Так из чего мы состоим? Мы – и всё? Если так уж и быть, оставить за скобками корпускулярно-волновой дуализм и говорить об элементарных частицах как о кубиках лего? Неужто их этих кубиков? Не получается из-за колоссального расстояния между ними. Какой дом можно построить из кирпичиков, которые расположены в сотнях метров друг от друга? Ведь ничего не должно держаться! А оно как-то держится... на чем?

Что удерживает мою руку от того, чтобы она не проваливалась сквозь стол? Ну уж не эти самые кубики лего точно. Ведь между элементарными частицами стола огромные расстояния, почему бы элементарными частицам руки туда не просыпаться? Думаю, что если убрать все промежутки между элементарными частицами руки и расположить их вплотную друг к другу, там вряд ли наберется с полстакана...

И почему вообще моя рука мягкая и телесного цвета, она тёплая и по ней течёт кровь, а стол – твёрдый, чёрный и холодный? Ведь и стол, и рука состоят из одинаковых элементарных частиц... а точнее, главным образом – из промежутков между ними, то есть, из ничего. Из пустоты, из расстояний, которые вроде бы как ничем не заполнены... в чем отличие промежутков стола и промежутков моей руки, в чем они настолько разные, что так по-разному ведут себя и воспринимаются?



Ответ науки – энергия. Энергетическое поле, и энергетическая структура, которую имеет вещество, предмет, объект. Она же – волна, и она же – информация. "Промежутки" стола содержат информацию (волновую), определяющую свойства древесины, из которой он сделан, краски, которой покрыт, температуру. И так далее. Другими словами, между собой взаимодействуют не элементарные частицы стола и руки. А информация стола с информацией руки. И информация, содержащаяся в столе, не позволяет ему пропустить сквозь себя руку. И сообщает руке, например, боль – если шарахнуть по нему посильнее.

Возможность предметов хранить информацию недооценивается. Часть информации мы можем видеть и воспринимать органами чувств: видеть, слышать, почувствовать запах. Но не для всего набора информации в человеческом теле существуют органы восприятия. Можно вспомнить о банальном: ультразвук, инфракрасный и ультрафиолетовый диапазоны, не воспринимаемые человеческим глазом. А можно – тоже о банальном – о "счастливом" платье, в котором всегда везёт на экзаменах, о памятной чашке, из которой всё вкуснее. А можно о предчувствиях и ясновидении.

Информация предметов определяет их свойства. А теперь представьте, пожалуйста, насколько живое существо – человек – сложнее, скажем, стола. И насколько больше информации существует в нем. В человеке заложено огромное количество систем хранения и передачи информации. Химическая, эндокринная, органы чувств, нервная система, ну и конечно же, человеческий мозг со всеми своими сознаниями-подсознаниями. Все это – помимо тех свойств, которыми мы и так обладаем на основе того простого факта, что мы – тоже предметы, состоящие из атомов и молекул. Эти системы представляют собой системы взаимодействия одного химического элемента с другим, или – одного ничта с другим ничем.

Измени какой-то принцип взаимодействия или изыми из этой системы какой-то диапазон волн (=информации) – поменяются и видимые свойства всей системы под названием Человек. Поменяется восприятие этой системы извне и поменяется ее взаимодействие с миром.

Весь объём информации, которая "зашита" в человеке, не доступен к осмыслению никому из человеческих существ в силу своего объёма. Ведь кроме информации о разводе Анджелины Джоли с Брэдом Питом там лежит информация о том, как дышать, ходить, как у ребёнка должны вырасти коренные зубы взамен молочных, как трахаться (я ж любой серьёзный разговор сведу к пиписькам), на какие внешние воздействия реагировать болью, а на какие – расслаблением, как управлять биологическими, обменными и всеми остальными системами организма, и только потом – то самое Бессознательное с большой буквы Б и Сознание...

Знает ли человек, что именно из всего этого вороха существующей в нем информации управляет его поступками и реакциями? Да никто и никогда в жизни, это невозможно из-за сложности всей этой системы и нехватки у людей органов и способов восприятия этой информации. Но все же, именно она, та самая информация, содержащаяся в этом самом ничте, определяет человека и его поступки.

Именно с ней и умеет работать Театр Трансформаций. Считывать, рассматривать и давать человеку возможность мгновенно поменять в себе то, что требует изменений под его – человека – задачу.